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Le monde des gendarmes est tourné en dérision. Les personnes contrevenantes ne sont pas oubliées des gags de ce livre.

Au pôle Nord, tandis que les esquimaux s'assoupissent à la fin de la journée, un renard vient perturber le sommeil des chiens de traineaux qui se lancent à sa poursuite, entraînant leur conducteur dans le même temps. Sensuit une course-pousuite avec l'ensemble des esquimaux réveillés et les rennes, venus à la rescousse. Un album drôle et sensible, entièrement porté par la puissance des dessins colorés et expressifs.
Dès 3 ans

Invitée par sa tante vétérinaire à aider les soigneurs d'un parc animalier pendant ses vacances, Olympe se familiarise avec les félins. La tâche est rude : il faut nettoyer les cages, préparer la nourriture, renseigner les visiteurs... Alors elle demande à son ami Tanguy de la rejoindre.Quand Zhao le bébé tigre blanc disparaît, tous deux mènent l'enquête.

Pourquoi on parle tout le temps d'écologie ? C'est quoi, le 8e continent ? Est-ce grave que des animaux disparaissent ? Pourquoi la glace fond-elle aux pôles ? Est-ce qu'on peut être écolos, nous, les petits ?... En 16 questions d'enfants, ce titre rappelle que l'écologie est l'affaire de tous, tous les jours. Nos comportements, nos modes de consommation, notre mode de vie ont une influence sur notre planète et tous ceux qui y vivent. Pour devenir des écocitoyens de premier plan !

Qu'est-ce qu'on s'ennuie quand on est malade ! N'est-ce pas, Sami ? « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.